Projet co-intervention avec les grandes sections

Projet co-intervention avec les grandes sections

L’ÉCRITURE, ça s’apprend car le geste n’est pas inné. La posture générale, la tenue du crayon, la position de la feuille,  la mobilité des doigts, la forme des lettres …

TOUT S’APPREND.

Commençons par les objectifs muscler et délier nos doigts parce que chacun a un rôle bien précis.

Diverses activités le permettent avec la pâte à modeler, le papier bulles, le visser dévisser…

Allé c’est parti.

Isabelle Chaligné (enseignante spécialisée)

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