En sport les CM2 jouent les chorégraphes !

En sport les CM2 jouent les chorégraphes !

« La danse est le langage caché de l’âme »

Martha Graham

Depuis quelques semaines les élèves de CM2 s’exercent à l’activité danse. Cette activité avait plusieurs objectifs :

  • enrichir sa connaissance de la danse
  • s’exprimer devant les autres
  • se faire confiance et faire confiance aux autres
  • adopter un regard bienveillant à l’égard des autres

A travers ces séances nous avons cherché à réinvestir nos différents travaux précédents sur les émotions pour les exprimer, non pas à travers notre plume ou notre voix mais à travers notre corps.

« c’est un bon moyen de libérer ses émotions »

les CM2

Après quelques réticences pour certains avant de commencer la première séance, les élèves se sont prêtés rapidement au jeu : être à la fois danseur, chorégraphe et spectateur. Nous avons tout d’abord travaillé autour de quatre émotions (la joie, la tristesse, la peur et la colère) puis au fur et à mesure nous avons découvert les verbes d’action et pour finir les différents rythmes. Petit à petit nous sommes passés d’une activité individuelle (danser seul(e)) à une activité avec les autres (danser en groupe).

« Danser c’est comme parler en silence.

C’est dire plein de chose, sans un mot. »

Yuri Buenaventura

L’activité danse arrivant à sa fin, il est donc temps pour la classe de faire un bilan. Si pour certains c’était une bonne découverte car « ils n’avaient jamais fait un sport comme ça », d’autres voyaient l’activité danse comme un moment « agréable », « pour se sentir libre » ou encore « se calmer ». Quelques élèves se sont servis de la danse pour « être moins timides » et « se faire confiance » lorsqu’ils passaient devant leurs camarades. Mais c’est aussi un bon moyen de travailler en groupe. Quelques uns l’ont bien compris : créer en groupe « c’est bien mais c’est dur de se mettre d’accord ».

Dans l’ensemble, les élèves ont aimé jouer autour des émotions, danser et créer en groupe de petites chorégraphies mais aussi découvrir les créations de leurs camarades en fin de séance avec beaucoup de bienveillance.

Avec la danse « on apprend beaucoup sur les émotions, on en rigole sans se moquer » même si pour certains « le temps n’était pas assez long » !

CM2 Mme LEFOL

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